Uurimistöö eesmärk oli välja selgitada, millised on Tallinna Saksa Gümnaasiumi gümnasistide ja Tartu Ülikooli tudengite ahhaa-elamused. Keskendusin seejuures järgmistele alaküsimustele.
* Milliseid kogetud hetki loevad vastajad ahhaa-hetkeks?
* Kuidas noored neid kirjeldavad?
* Milliste olukordadega on need väljavalitud hetked või lood seotud ning millised tunded nendega kaasnesid?