Toimetaja kaassõna

Tere kõigile väiksematele ja suurematele teadushuvilistele!

Ka algklasside lapsed on olnud väga tegusad ja tublid ning harjutavad juba kätt uurimistöödega. Seepärast avaldame sel aastal ka erinumbri algklasside töödega – neid on tervelt kuus!

Esiteks võiks lugeda Ronja Vindi kirjutatud tööd „Vanad asjad minu kodus“. Ta elab väga vanas talus, mis ehitati 1889. aastal ning oma töös jutustab ta huvitava ajalooga esemetest, mis tema kodus leida võib.

Sellest, kui kiiresti liigub tigu, saab lugeda Tevin Loide ja Markus Jürissoni uurimistööst. Neil on mõlemal koduaias palju viinamäetigusid ning nad tahtsid teada saada, kui kiiresti nad liiguvad võrreldes näiteks kiriteoga.

Karoliina Kolts uuris enda töös tuultolmlevaid taimi sarapuud ja kaske.

Roosi Raudsepp, Martti Miks, Andres Kull ja Karl-Markkus Metslind kirjutasid enda töös, kuidas taimede ümberistutamine soodustab lopsakat taimekasvu.

Muusikasõpradele pakub kindlasti huvi aga uurimistöö, kus Andreas Lääne kirjutab, kuidas ta tegi porgandist flöödi ning kaua ta seda mängida sai, enne kui pidi selle ära viskama.

Eleri Krünvald, Mairis Krünvald, Anneli Metsoja uurisid oma töös muna asendamise võimalusi erinevates toitudes ja küpsetistes. Vastuse leiab küsimus, kuidas teha ilma munata omletti.

Joonas Sooneste soovis teada saada, kuidas saksa keel mõjutab Tallinna Saksa Gümnaasiumi saksakeelse osakonna õpilaste keelekasutust.

Algklasside uurimistööde erinumbri ilmumist toetas Sihtasutus Eesti Rahvuskultuuri Fond Sini-valge fondist. 

Head lugemist kõigile!

03.01.2021

SAKSA KEELE MÕJU TALLINNA SAKSA GÜMNAASIUMI SAKSAKEELSE OSAKONNA ÕPILASTE KEELEKASUTUSELE

 Eesti keelt mõjutab tänapäeval kõige rohkem ilmselt inglise keel. Tallinnas Mustamäel asub aga unikaalne kool kogu Baltikumis: Tallinna Saksa Gümnaasium. Nimelt on seal koolis või-malik alates 7. klassist astuda saksakeelsesse osakonda, kus osa õppetööd, peamiselt reaa-lained, toimub saksa keeles ning nende ainete õpetajad on tulnud Saksamaa Liitvabariigist.  Töö eesmärk on uurida, kui palju on saksa keel jõudnud saksakeelse osakonna õpilaste iga-päevakeelde ja kuidas see mõjutab õppimisega toimetulekut.  Uurimistöö raames tehti küsitlus Tallinna Saksa Gümnaasiumi 8.a ja 12.a klassi õpilaste seas ning küsiti tulemustele kommentaari Tallinna Saksa Gümnaasiumi eesti keele ja kirjan-duse õpetajalt Anu Kušvidilt. 
26.12.2020

TAIMEDE ÜMBERISTUTAMINE SOODUSTAB LOPSAKAT TAIMEKASVU

Meie meeskonna (Minecrafti kuninglik aiatööstus) uurimisteema oli „Taimede ümberistutamine soodustab lopsakat taimekasvu.“ See teema tundus meie jaoks lihtne ja kevadel kasvatatakse meie peredes alati taimi ning paremaks kasvuks istutatakse neid ümber. Meie uurimistööl oli kolm eesmärki. Esiteks tahtsime teada saada, kas taimi saab klassiruumis sügisel ja talvel kasvatada. Teiseks tahtsime uurida, kas kõik taimed kuivavad ümberistutamisel. Kolmandaks, kas pärast taimede ümberistutamist topsidesse hakkavad meie taimed paremini kasvama.
26.12.2020

MUNA ASENDAMINE TOITUDES

Käisime eelmine aasta õpilaste teadusfestivalil ning siis tuli mõte seal ka ise osaleda. Hakkasime mõtlema, millise tööga festivalil osaleda. Õpetaja pakkus välja muna asendamise küpsetistes ja erinevates toitudes ning meile tundus see huvitav. Hakkasime katsetama erinevaid küpsetisi ja toite. Eriti huvipakkuv oli meile, et kuidas saab ilma munata teha omletti. Kui asendada toidus muna, saavad ka munaallergiaga inimesed seda toitu süüa. See töö andis meile teadmisi, mida toidu sisse panna. Mida lisada vähem, mida rohkem ja mida tuleb muuta retseptis, et kõik õnnestuks.
26.12.2020

PORGANDIST FLÖÖT

Ma valisin selle teema selle pärast, et ma nägin Youtube’is videot, kuidas porgandist tehti flööt. Töö eesmärk on teha ise porgandist flööt, sellel mängida ja jälgida, kui kaua selline flööt vastu peab, enne kui see tuleb ära visata.
26.12.2020

KUI KIIRESTI LIIGUB TIGU?

Meie koduasulas on palju viinamäetigusid. Meile tundusid teod huvitav uurimisobjekt. Tahtsime tigudest rohkem teada saada, näiteks tahtsime teada saada, kui kiiresti tigu liigub. Arvasime, et viinamäetigu on suurem, julgem ja kiirem kui kiritigu.
26.12.2020

TUULTOLMLEVAD TAIMED SARAPUU JA KASK

Sain loodusõpetuse tunnis ülesande teha sarapuu ja kase tolmlemise kohta uurimistöö. Arvutiõpetuse tunnis pidin selgeks saama tööde vormistamise. Töö käigus tahtsin teada saada, millal tolmleb sarapuu ja millal tolmleb kask ning kuidas see käib. Veel soovisin teada, kuidas vormistatakse töid.

SAADA TÖÖ!


Milliseid tingimusi tööle esitame?